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北京市今明两年将培养1万名左右企业新型学徒

2019-11-14 09:18:07   来源:网络

“教师引领学生,帮助引导”是中国几千年来职业教育的主要模式。这种古老而简单的延续方式是衔接和传递岗位能力的重要手段。现在,这个传统正被注入新的活力。市人力资源和社会保障局昨天召开了一次会议,讨论全面实施全市企业新学徒制的问题。今年和明年,该市将培训大约1万名新学徒。

新学徒将有“双导师”

新的企业学徒制是在政府指导下,将企业培训与学校教育相结合的一种新的教育模式。按照“校企双元制、工学结合”的模式,对新员工和转岗员工进行联合培训。与传统的“教师指导、帮助他人指导”模式相比,新的学徒制是基于传统的企业教师指导模式。它引进职业培训机构和职业学院协调开展培训,并得到政府的鼓励和促进,给予政策支持和财政补贴。

新的企业学徒制将建立双导师制度,从企业中选拔优秀高技能人才和高校优秀“一体化”教师作为学徒培训任务,建立企业导师和培训机构教师的选拔、培训、激励和考核管理制度。

新的学徒制度侧重于培训中高级技术工人,培训期为1至2年,在特殊情况下可延长至3年。学徒需要与企业签订一年或一年以上的劳动合同,并在本市缴纳社会保险,以便有意愿为新招聘或调动的员工提升技能。对开展学徒培训的企业按照规定给予学徒培训补贴。对于普通职业,中等职业水平人员每人每年补贴5000元,高级职业水平人员每人每年补贴6000元。急需就业的,平均每人每年补贴7000元,平均每人每年补贴8000元。

学徒培训期满后,将对学徒进行评估。技术院校开展新学徒培训的,毕业时颁发技术院校证书,其他培训机构颁发资格证书。

学徒制为企业储备专业人才

2015年和2016年,人力资源和社会保障部、财政部先后分两批在22个省启动了企业新学徒制试点工作。北京是首批试点项目之一。2015年至2017年,北京市组织5家试点企业与5所技术院校合作,共培养682名新学徒。通过试点,企业形成了新型学徒制管理体系,深化了企校一体化培训模式,创新了缓解工学矛盾的培训方法,为试点企业技能型人才创造了晋升机会,促进了企业生产效率的提高,为新型学徒制在企业的全面实施提供了实践支持。

北京第一轻食品集团与北京轻工业技师学院已经合作8个多月,糕点师傅是试点专业。试点工作中出现了许多亮点。例如,使用新的学徒制度进行工作轮换解决了季节性就业问题。第一轻食品集团有两条生产线,伊利面包和北冰洋苏打。面包和饮料生产的淡季和旺季是互补和明显的。饮料生产旺季的特点是任务繁重、劳动压力大和季节性招聘困难。进入淡季后,有必要及时减少生产设备,以控制人工成本。面包店的情况是一样的,但在淡季和旺季,时间正好相反。根据这一生产特点,伊利面包招募少量饮料车间员工作为新学徒,与面包车间的学徒一起完成理论课程。伊利面包利用饮料车间的淡季时间轮换到面包车间,参与糕点和面包制作岗位的实践学习和培训。一方面,它有效地解决了季节性就业问题,为企业培养和储备了多才多艺的技术人才。另一方面,它也使员工能够掌握更多的专业技能。

北京公交集团针对新能源汽车维修人员和无轨电车司机的短缺,确定公共交通保修科和公共交通及无轨电车客运科为实施企业新学徒制的单位,其中80个专门从事汽车维修(无轨电车和新能源汽车方向),120个专门从事汽车驾驶(无轨电车驾驶方向)。受训人员全部来自企业内部新调动的员工,即从内燃机维修到新能源汽车维修,从空乘人员到无轨电车司机。最终获得职业资格证书并达到年龄要求的人数为173人,合格率为86.5%,接受政府培训补贴130万元。(记者代表莉莉)


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